matematyka strona 1 z 2

a) (-3)x5=
b) (-7)x10=
i) (-1)x(-6)=
l) (-1)x10=

to pare przykladow, dzieki ktorym zrozumiem, jak zrobic pozostale ;] z gory thx

nikt nie odpisuje, wiec napisze, jak ja bym to rozwiazala ;] piszcie czy dobrze ;] jak nie to poprawcie pliss
a) -15
b) -70
i) -7
l) -10

a) -15
b)-70
c)6
d)-10

wszystko dobrze, tylko tam nie było podpunktów c i d :D

dzieki :)

czepiasz sie ;d ale sa cztery przyklady xD i chyba wiadomo o co choo xD

teraz drugie zadanie i inne przyklady prosze o pomoc ;]

a) (-1)x(-1)x(-1)=
b) (-2)x(-1)x(-3)=
c) (-4)x(-6)x(-5)x(-1)=
d) (-3)x(-4)x(-5)x(-1)x(-2)x(-10)=

a) (-1)x(-1)x(-1)= -1
b) (-2)x(-1)x(-3)= -6
c) (-4)x(-6)x(-5)x(-1)= 120
d) (-3)x(-4)x(-5)x(-1)x(-2)x(-10)= 1200

przeciez to zwykjla tabliczka mnozenia...


-1


-6


120


1200

a)-1
b)-6
c)120
d)1200

ale wlasnie chodzi o te nawiasy i kiedy zamienic na plus a kiedy zamiec na minus. moze mi to wytlumaczysz ? kiedy zamienic na plus a kiedy zostawic minus?

2 plusy = plus
2 minusy = plus
plus i minus = minus
minus i plus = minus
;D

jesli jest parzysta ilos minusow zamieniaja sie w plus.
jesli jest ich nieparzysta ilosc zostaje minus i tyle.

ale to jest pomieszane ;/ i wlasnie dlatego nienawidze matematyki;/

ty to lepiej wytlumaczyles. a nawiasy maja cos do tego?