helloł.
w poniedziałek na lekcji fizyki w mojej szkole odbędzię się debata uczniów na temat elektrowni atomowej.
każdy został przydzielony do poszczególnych grup a mianowicie:
za,
przeciw,
fakty,
przyszłość,
oraz odczucia.
ja należę do ostatniej więc problem tkwi w tym, że nie do końca wiem w jaki sposób mogę się na temat elektrowni w ten sposób wypowiedzieć, jak to uargumentować, aby nie wkradły się w żaden sposób argumenty z innych grup.
czy któś ma jakiś pomysł?
lista tematów
elektrownia atomowa.
Bisexuality immediately doubles your chances for a date on Saturday night.